、城区中小学及幼儿园的很多教育作业者齐聚一堂，一起讨论教育科研的新思路、新办法。会议旨在深化遵循省、十堰市教科研作业会议精神，提高教师教科研才能，推进教育教育高质量开展。

  三官殿中心小校园长张科技致欢迎词，该校十堰市级课题主持人张雯雯首要做了《家校共育布景下全校推广整本书阅览战略的研讨》的开题陈述演示。

  丹江口市太山庙小学、六里坪镇小学课题主持人进行了精彩的课题中期效果陈述，展现了各自课题的研讨布景、意图、内容、办法及预期效果。

  随后2024年十堰市级课题被分为AB两组进行展现陈述，每组均设有专家点评环节，对课题研讨的科学性、可行性及立异性进行了深化分析与辅导。一起，还展现了优异结题效果，为与会者供给了名贵的经历学习。

  此外，三官殿中心小学还特意组织了观赏校园怀远书堂和优异课题效果展现的环节，让与会者近距离感触校园的文明根由和科研气氛。这一组织不只丰厚了会议内容，也逐渐提高了校园的知名度和影响力。

  丹江口市教师开展中心教科室主任向著平在本次开题陈述会的总结发言中，高度肯定了会议获得的丰硕效果和重要意义。他表明，经过本次会集开题陈述会，不只展现了丹江口市教师在教育科研范畴的积极探索与很明显的成效，还促进了教师之间的沟通与学习，激发了我们对教育科研作业的热心与动力。向著平特别强调了课题研讨的重要性，指出教育科研是推进教育教育改革、提高教育质量的要害。他鼓舞整体教师要以此次开题陈述会为关键，持续深化课题研讨，勇于探索立异，尽力将研讨效果转化为教育实践，为丹江口市甚至十堰市的教育事业开展奉献更大的力气。最终，向著平对三官殿中心小学的精心组织和热心接待表明了诚心的感谢，并对未来教育科研作业的持续开展寄予了期望。

  此次会议不只是一次学术沟通的盛会，更是一次教师生长与提高的关键。课题训练环节邀请了多位资深教育专家，就课题研讨的热点问题、难点问题进行了深化浅出的解说，为参会教师供给了名贵的理论支撑与实践辅导。