12月4日，高二年级同学们顺畅完成了第一次研讨性学习的终期辩论，同学们表明收成满满，一同看几个

  成 员：张添武 胡文涛 雷浩然 占傢珩 吴石乐 陈义荣 潘灿 程杰浩 伍子昊

  经过这次研讨性学习活动，咱们不难发现了“科研”的根本流程、论文的根本结构，训练了协作、健谈的才能，增进了同学友谊，进程中独爱也有些“崎岖”与缺乏，比方不敢开口采访，但咱们彼此鼓舞，迈出了“脚步”，终究完成了使命！

  在本次研讨性学习活动中，我形象最深入的是计算数据环节。面临问卷基数大、计算工程繁琐等问题，咱们小组对分工进行加强完善，由2人计算数据增至6人一起计算，顺畅的完成了数据处理的作业。从中咱们感触到了科学研讨的谨慎性，也领会到了团队的巨大力量。

  当下电子垃圾处理存在太多危险，期望今后可以从事此类相关的作业，为社会的电子垃圾处理和环境保护尽一份力！

  厉害了同学们！或许研讨论文不行“规范”、“完美”，但作为十几岁的高中生，使用有限的课余时间，能做到这程度，现已很厉害了！而且重要的是研讨进程，拓宽视界，学会健谈协作，学习科学的研讨办法。而且你们在研讨进程中展现出的团结奋斗、谨慎务实的精力，令人感动！